La oficina será atendida exclusivamente por personal del área Turismo de la comuna.

El Ministerio de Cultura y Turismo de Jujuy a través de la Secretaría de Turismo de Jujuy con la Municipalidad de Tilcara rubricó un acuerdo de cooperación y colaboración mutua con el fin de fortalecer y mejorar la atención a los viajeros que arriben a la villa veraniega en cualquier momento del año.

El objetivo común establecido es el servicio de atención al turista, a quien brindarán un asesoramiento integral de las propuestas, productos y servicios turísticos disponibles tanto en la región como en la provincia en general, acompañado por la entrega de folleteria, captura de datos estadísticos y cualquier otra actividad relacionada que defina el Ministerio de Cultura y Turismo a través de la Secretaría.

De manera particular, el municipio se comprometió en mantener la atención al público todos los días -incluso feriados y fines de semana- en el horario de 10 a 18, además de realizar el mantenimiento, limpieza y conservación de la casilla de informes.

Por su parte, la Secretaría de Turismo capacitará al personal asignado, repondrá el material necesario en la Oficina de Información Turística y brindará asesoramiento para la atención. Al respecto, el ministro de Cultura y Turismo de Jujuy, Federico Posadas revalorizó el compromiso de trabajo conjunto entre la provincia, los municipios y el sector privado. "Jujuy es la provincia de mayor crecimiento en los últimos años como resultado del esfuerzo mancomunado entre Provincia, municipios y sector privado, y Tilcara es uno de los puntos más elegido y sostener esto dependerá de la articulación que se pueda mantener entre la provincia, el municipio y que el sector privado invierta para el crecimiento Jujuy como destino”, concluyó.

El gobernador de Jujuy, Carlos Sadir, mantuvo un encuentro con el ministro de Economía de la Nación, Luis Caputo, a fin de abordar una significativa agenda que incluyó la habilitación del Tren Solar de la Quebrada, el financiamiento para la construcción de un dique en San Juancito y el estado de deuda con el Fondo Fiduciario de Desarrollo Provincial.

En este escenario, el mandatario planteó “la necesidad de analizar las deudas que mantiene el Estado jujeño con el Fondo Fiduciario de Desarrollo Provincial”, camino a un “esquema de compensación que debemos resolver”, acotó.

En otro tramo de la reunión, Sadir solicitó se “agilice la firma del convenio” entre el Gobierno de la Provincia y la cartera nacional de Economía para que “el Tren Solar de la Quebrada pueda circular, vender boletos y cumplir el rol para el que fue construido”.

En la oportunidad, también expuso la necesidad de que la Nación autorice una operatoria de financiamiento con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), destinada a la construcción de un dique sobre el Río Grande inferior, a la altura de San Juancito, “uno de los distintos proyectos que presenté para el crecimiento de la provincia”, sostuvo el gobernador.

Jujuy participó en el taller de los puntos focales provinciales de Cambio Climático, organizado por la subsecretaría de Ambiente de Nación y la Dirección de Desarrollo Sostenible y Gestión Climática.

El ministerio de Ambiente y Cambio Climático de Jujuy participó del “Taller de planificación de actividades” de los puntos focales provinciales de cambio climático, organizado por la subsecretaría de Ambiente del ministerio del Interior de la Nación.

El encuentro fue convocado para conversar sobre las líneas de trabajo y las actividades a realizar para facilitar el cumplimiento de la Ley N° 27.520 de presupuestos mínimos de adaptación y mitigación al cambio climático global, en el periodo 2024-2027.

Representando a la cartera provincial, estuvieron la directora de Cambio Climático, Rosario Boggione, junto a la Ing. Gabriela Jeckeln, quienes expusieron el desarrollo del Análisis de Riesgo del Plan Provincial de Respuesta de Adaptación y Mitigación al cambio climático, próximo a ser convalidado por el Gabinete Nacional.

Según explicó Boggione, Jujuy es una de las primeras jurisdicciones que tiene presentado este documento. "Se trata de una herramienta que contiene una serie de análisis sobre los escenarios climáticos previstos para los próximos años", precisó la funcionaria provincial. Detalló además que contiene 113 medidas de mitigación y adaptación, y mecanismos de gobernanza climática. Y agregó que "fue construido participativamente junto a otros actores de la sociedad, con un marco de gobernanza que incluye a los gobiernos locales, el sector académico, y mesas sectoriales". Estuvieron presentes en la reunión, la subsecretaria de Ambiente de Nación, Ana Vidal de Lamas, y la directora de Desarrollo Sostenible y Gestión Climática, Cristina Goyenechea, junto a su equipo técnico; y representantes de todas las provincias del país. Acerca de la Ley Nº27.520 En 2019 se aprobó la Ley N° 27.520 de presupuestos mínimos de adaptación y mitigación al cambio climático global, que establece los presupuestos mínimos de protección ambiental para garantizar acciones, instrumentos y estrategias adecuadas de Mitigación y Adaptación al cambio climático en todo el territorio nacional. En consideración de la naturaleza federal y de la diversidad territorial que caracterizan a nuestro país, el artículo 20 de esta Ley considera que las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires deberán desarrollar Planes de Respuesta al Cambio Climático, con asistencia técnica de Nación.

En Matemática, el 51,4% (5 de cada 10) de los estudiantes lograron niveles de desempeño satisfactorio y avanzado. En Lengua, similar desempeño comprende al 66,2% (6 de cada 10), indicando su habilidad para abordar consignas de comprensión lectora complejas.

El Ministerio de Educación de la provincia de Jujuy brindó detalles del resultado jurisdiccional de la prueba APRENDER 2023, que evaluó los aprendizajes logrados por estudiantes de sexto grado del Nivel Primario en las áreas de Matemática y Lengua.

En la provincia, la prueba se llevó a cabo con la participación de 11.580 estudiantes de 380 instituciones educativas, lo que representa el 86,8% del total de estudiantes y el 97,2% de las escuelas de la provincia.

En el área de Matemática, el 51,4% (5 de cada 10) de los estudiantes lograron niveles de desempeño satisfactorio y avanzado, lo que evidencia su capacidad para resolver consignas complejas acorde a su año escolar. En Lengua, el 66,2% (6 de cada 10) alcanzaron niveles de desempeño satisfactorios y avanzados, indicando su habilidad para abordar consignas de comprensión lectora complejas para su grado.

Un aspecto destacado es que, en cuanto a las variables de repitencia y abandono escolar, no se registraron casos en la provincia, lo que refleja un importante logro en términos de continuidad educativa en el Nivel Primario. Además, el 75% de los estudiantes manifestó sentirse contenidos siempre y muchas veces en su institución educativa, lo que subraya el compromiso de las escuelas con el bienestar emocional de los niños y niñas. Al respecto, la ministra de Educación, Miriam Serrano destacó la importancia de las pruebas Aprender, afirmando que “son evaluaciones estandarizadas de aprendizaje que desempeñan un papel crucial en la planificación de la política educativa, al proporcionar datos precisos y comparables sobre el rendimiento académico de los estudiantes, así como información complementaria sobre el clima escolar”. Además, señaló que “estas pruebas facilitan la identificación de áreas de mejora y fortalezas en el sistema educativo, lo que nos brinda una visión clara sobre los avances y desafíos en el aprendizaje de nuestros estudiantes". Asimismo, mencionó que “como Ministerio, estamos trabajando en políticas educativas que fortalezcan las áreas donde se necesitan mejoras y que consoliden los logros alcanzados en las diferentes instituciones educativas". En estas líneas, el Ministerio de Educación está implementando varias iniciativas clave, como el Plan Provincial de Alfabetización, el Espacio Escuela habilitado a través del Centro de Innovación Educativa Conectar LAB, el Sistema de Gestión Escolar (SGE) para el seguimiento de las trayectorias educativas, espacios de formación en torno a la Jornada Extendida y Completa, las ofertas de Formación Continua a través del Programa Provincial de Formación Docente Continua del PROMACE, la capacitación y acompañamiento en el uso pedagógico de las Aulas Digitales Móviles para promover la innovación pedagógica, entre otras acciones. Estas medidas están diseñadas para mejorar las prácticas de enseñanza y promover la mejora de la calidad educativa para la totalidad de los/as estudiantes de la provincia. Para finalizar, la ministra de Educación destacó el trabajo realizado por las distintas áreas del Ministerio de Educación que estuvieron a cargo del desarrollo e implementación de dicho operativo en la provincia. Además, resaltó el trabajo logístico en el que participaron coordinadores de cabecera, veedores, aplicadores y observadores federales, quienes monitorearon y aseguraron la correcta implementación del dispositivo.

 “El IVUJ en tu barrio o localidad” visitará Humahuaca el jueves 6 de junio, en el horario de 9,30hs a 12,30hs., y de 13,30hs. a 16hs., en el Hotel de Turismo de dicha localidad, ubicado en calle Buenos Aires 452.

Allí el personal del Instituto de Vivienda y Urbanismo de Jujuy (IVUJ), brindará atención y asesoramiento sobre trámites relacionados a: regularización de deuda, cobro de cuota, entrega de escrituras y resoluciones, regularización de viviendas de Tupac, entre otras consultas.

El organismo también recordó que la atención será normal en Casa Central (Güemes 853), y en las delegaciones de La Quiaca, San Pedro y Libertador Gral. San Martín, en los días y horarios que pueden consultarse en el sitio web ivuj.gob.ar.

La provincia se posiciona como un pilar fundamental para el impulso de la innovación, la ciencia y la articulación entre los sectores productivos, científicos y gubernamentales.

La Agencia de Ciencia, Tecnología e Innovación (ACTI) recordó que este 4 de junio se conmemora el Día de la Vinculación Tecnológica, motor imprescindible para los sistemas productivos y el avance científico.

A través de la Dirección de Vinculación y Transferencia Tecnológica, destacó además que con diferentes acciones se promueve la innovación y el desarrollo mientras se facilita la transferencia de conocimiento y tecnología siendo nexo esencial entre el ámbito científico, empresarial y gubernamental.

Entre los objetivos principales, la Dirección remarcó la activa promoción de la innovación y la ciencia, impulsando la vinculación tecnológica como un catalizador del progreso regional. Esto se logra mediante la articulación de acciones con el Sistema Científico Provincial, Nacional e Internacional, generando alianzas estratégicas que propician el desarrollo de proyectos innovadores con un impacto significativo en la provincia.

Asimismo, la asesoría a los principales actores locales sobre financiamiento disponible para investigación, novedades en innovación y desarrollo científico-tecnológico, se presenta como una herramienta indispensable para potenciar el ecosistema de innovación regional. En tanto, se encuentran en marcha distintos programas específicos que fomentan la colaboración entre organismos de ciencia y tecnología, el gobierno y las empresas, abarcando diversas áreas como la plataforma Vintech, ciencia y género, turismo científico e inteligencia artificial. Los resultados obtenidos hasta la fecha son notables: un total de 70 proyectos en curso y ejecutados alcanzando 5 ejes provinciales de la Agenda Territorial 2030 y llegando a 49 localidades y 16 departamentos de la provincia de Jujuy. En términos financieros, se gestionaron y aprobaron fondos por un total de $447.890.411,74 beneficiando a instituciones del gobierno, educativas, municipales, cooperativas, asociaciones, comunidades, hospitales y empresas. La vinculación con 73 organismos e institutos, tanto provinciales como nacionales, así como con universidades y otras entidades de investigación y desarrollo, evidencia el alcance y la relevancia de las actividades desarrolladas por la Dirección de Vinculación y Transferencia Tecnológica de la ACTI Provincial.

El equipo de Coordinación del Plan Provincial de Alfabetización, realizó una mesa de trabajo con directores de Nivel y supervisores de Educación Inicial y Primaria, con el objeto de presentar los programas que se desarrollarán durante 2024: “Evaluación Formativa en Alfabetización Inicial” y “Acompañamiento Territorial a los procesos de alfabetización”.

En esta instancia, los equipos supervisivos de nivel Inicial y nivel Primario, realizaron un análisis del estado de situación de las instituciones educativas a su cargo, establecieron acuerdos y definieron escuelas para ser acompañadas por un Facilitador en Alfabetización.

Durante la mesa de trabajo, la directora de Planeamiento, Información y Evaluación Educativa, presentó datos del Sistema de Gestión Escolar, como valioso insumo para el análisis realizado por los equipos supervisivos.

Los mencionados programas complementarán y fortalecerán el acompañamiento pedagógico-didáctico que, en el marco del PPA, se viene desarrollando.

Cabe destacar que todas las instituciones educativas de la provincia se encuentran elaborando los Proyectos de Alfabetización Institucional (PAI) y los Itinerarios Lectores. En función de este último, varias instituciones realizaron recomendaciones de libros y sesiones simultáneas de lectura. Los equipos supervisivos, directivos y docentes de las diferentes regiones de la provincia, se encuentran desarrollando diversas acciones para la apropiación del enfoque y su implementación en el aula, como por ejemplo grupos de lectura y socialización de buenas prácticas, conformando así Comunidades de Aprendizaje.

La Municipalidad de El Carmen, ultima detalles para el Tercer Mega Festival en honor a la Virgen el día sábado 27 de julio desde 20 horas en el Club Rivadavia de dicha localidad.

El festival, que cuenta con la colaboración del Gobierno de la Provincia, tendrá la presencia de reconocidos artistas nacionales y locales, y un amplio trabajo interinstitucional para garantizar una jornada cargada de emociones y recreación.

La compra de entradas se puede realizar ingresando a la boletería digital de la municipalidad en https://munidelcarmen.boleteriadigital.com.ar/ , accediendo mediante código QR o personalmente en el edificio municipal de El Carmen.