En el marco de la conmemoración del Día Mundial del Ambiente, alrededor de 140 estudiantes del séptimo grado de la Escuela N° 6 "Dr. Joaquín Carillo" protagonizaron el Acto de Promesa Ambiental junto a las ministras de Ambiente y Cambio Climático, María Inés Zigarán; de Educación, Miriam Serrano; y el intendente de El Carmen, Víctor Hugo González.

Además asistieron abanderados de la Escuela 412 “Ing. Carlos Snopek”, de la Escuela Técnica N°1 “Ing. Luis Michaud”, Escuela de Comercio N° 2 “27 de Abril Día Grande de Jujuy”, y Escuela Rural N° 4 de El Sunchal. Autoridades provinciales, municipales y legislativas acompañaron la ceremonia cumplida en la plaza “Domingo T. Pérez”.

En la oportunidad, las autoridades les tomaron el Compromiso Ambiental a los 140 estudiantes, quienes asumieron el desafío de “valorar nuestro patrimonio ambiental y cultural, a preservar todas las formas de vida que habitan en nuestro suelo, a mantener una convivencia equilibrada y responsable con nuestro ambiente, a sostener prácticas respetuosas del ambiente, de los ecosistemas, de los recursos naturales, y a desarrollar activamente conductas ciudadanas que tiendan a la promoción de una forma de vida sustentable”.

La ministra de Ambiente y Cambio Climático, María Inés Zigarán, destacó que "en estos cincuenta años que cumple la ciudad de El Carmen, quisimos celebrar el Día del Ambiente poniendo en valor los desafíos que enfrentamos, debido a la crisis aguda que atraviesa nuestro planeta, y frente a la cual debemos actuar de inmediato”. Luego de acercar el saludo del gobernador Carlos Sadir y del vicegobernador Alberto Bernis, reconoció que es necesario transmitir un mensaje esperanzador frente a la crisis climática, por pérdida de biodiversidad y por contaminación; mencionó entonces que “las nuevas generaciones de niños y niñas se están sumando a ser parte de la generación de la restauración del planeta, que es una consigna con la cual la ONU nos convoca este año: somos la tierra, somos el futuro, somos la generación restauración”. “Hemos dañado al planeta de diversas maneras –agregó-, pero hoy más que nunca todas las generaciones estamos convocadas a trabajar juntas para restaurar el equilibrio, devolviendo las condiciones que permitan la vida en nuestro planeta, preservando la biodiversidad y los valores ecosistémicos". Por su parte, la ministra de Educación Miriam Serrano expresó que “este compromiso que expresan los estudiantes de séptimo año también es un compromiso de todos por nuestra Tierra. Vemos con qué vehemencia los chicos y chicas expresan la necesidad de cuidar el ambiente”. “Pongo en relevancia el trabajo de toda la comunidad educativa de la provincia en este día -agregó- y el programa de educación ambiental junto al Ministerio de Ambiente y Cambio Climático”. “Son políticas que el señor gobernador siempre nos hace énfasis, en seguir trabajando por este Jujuy Verde, por esta huella de carbono que debemos disminuir, y sobre todo cuidar esta tierra que es para nosotros y para las futuras generaciones”, concluyó. El intendente de la Municipalidad de El Carmen, Víctor Hugo González, agradeció la presencia de todas las personas que se acercaron a conmemorar esta fecha. De igual manera, mencionó que "existe una gran responsabilidad sobre el presente y futuro de los niños y las niñas que están hoy aquí". "Somos responsables, y desde el Municipio nos comprometemos a reconvertir la forma de gestión en nuestra ciudad, desde el sistema de recolección de residuos, la luminaria, los espacios verdes, entre otras acciones", puntualizó. A su turno, la directora de la Escuela Carrillo, Alicia Rueda, reflexionó sobre la importancia de conmemorar este día incorporando prácticas sustentables: “tenemos la posibilidad de cuidar y restaurar nuestro planeta, con pequeñas grandes acciones”, dijo la docente. Además, convocó a toda la comunidad educativa y a la ciudadanía en general a comprometerse con el cuidado del ambiente. “Apagando la luz si no la usamos, cerrando la canilla, separando y gestionando los residuos de manera eficientes, entre otras prácticas”. Al final, las autoridades hicieron entrega de unos ejemplares de árboles nativos que la Escuela Carrillo plantará junto a sus estudiantes, y de unas bolsas ecológicas con algunos presentes para los 140 alumnos y alumnas que se Comprometieron con el cuidado ambiental. También compartieron una presentación artística a cargo de Fernando Ortiz, docente de la Escuela Rural N° 4 de El Sunchal y una representación teatral musical por estudiantes de sexto grado de la Escuela “Joaquín Carrillo”.

El ministro de Gobierno, Justicia, Derechos Humanos y Trabajo, Normando Álvarez García, acordó con la cúpula de la Confederación General del Trabajo regional Jujuy (CGT) mesas de diálogo para mejorar las condiciones laborales de empleados públicos y privados.

Acompañado por el secretario de Trabajo, Andrés Lazarte; Enrique Roveli, director de Empleo Público; y Luis Cabana, sub secretario de Relaciones Laborales; Álvarez García resaltó la participación de más de 15 gremios, dispuestos a propiciar una mayor inspección laboral y más control para erradicar el trabajo no registrado, entre otros objetivos.

 “Utilizaremos todos los mecanismos disponibles para controlar pagos de salarios, paritarias, inspecciones y tender vínculos con entidades bancarias para créditos hipotecarios”, resaltó.

Además, anunció para el próximo martes reuniones con funcionarios del Ministerio de Educación y gremios docentes.

Por su parte, el secretario general de la CGT Jujuy, Fredy Berdeja, se mostró satisfecho con el encuentro, particularmente con la planificación de una agenda a favor de los trabajadores. “La cartera de Trabajo tiene que ser respectada institucionalmente por las patronales, razón por la cual aportamos al fortalecimiento de este organismo que vela por el cumplimiento de los derechos de los trabajadores”, enfatizó. En tanto, el secretario general de UOCRA, Ramón Neyra, puso en valor “el trabajo conjunto” a fin de “tomar decisiones para que se dé cumplimiento a distintas acciones que beneficien el trabajador y que estos se incluyan dentro de la normativa laboral vigente”. Durante la reunión, participaron los gremios de UECARA, CEDEMS, UOM, APOC, OBRAS SANITARIAS, SADOP, UDA, SATSAID, SOEMFA, SOEESIT, SUETRA, JUDICIALES, APUNJU, UTA, SUTEP

La Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia continúa trabajando en conjunto con ReLAF y UNICEF para garantizar el derecho a una familia de niños, niñas y adolescentes sin cuidados parentales.

En este contexto, Matilde Luna, directora de la Red Latinoamericana de Acogimiento Familiar (ReLAF), se reunió con el Secretario de Niñez, Adolescencia y Familia del Ministerio de Desarrollo Humano, Sergio Vidaurre; el director de Niñez, Adolescencia y Familia, Mario Vacaflor; la Coordinadora de Dispositivos de Cuidados, Adriana Gámez, y equipos técnicos para continuar la reorganización y fortalecimiento de los equipos profesionales que trabajan en garantizar los derechos de la niñez y adolescencia a vivir en familia.

Matilde Luna destacó que este trabajo conjunto se realiza en colaboración con UNICEF y continuará hasta el 2025, con actividades virtuales a través de los centros de excelencia por la niñez de ReLAF, que es un centro de capacitación de profesionales. Asimismo, resaltó el compromiso de las autoridades provinciales y la importancia de la reorganización para mejorar la eficacia en las tareas realizadas.

También señaló que se seguirá fortaleciendo el trabajo con todos los profesionales y autoridades de manera coordinada y en proceso de construcción, explicando que estar en construcción implica destinar los recursos humanos y materiales de forma adecuada y monitorear y evaluar constantemente para perfeccionar las actividades desde los equipos y autoridades.

Con un acto lleno de camaradería y emoción cerró este miércoles en Súsques el Ciclo Lectivo del Período Especial.

La Escuela N°361 “27 de Febrero” fue el escenario elegido para esta significativa jornada. La elección de Susques como sede para el acto responde a la particularidad climática de la región, donde los fríos inviernos han llevado a invertir el ciclo lectivo, adaptándose así a las condiciones climáticas locales y garantizando el mejor desarrollo de las actividades educativas.

La ceremonia contó con la presencia de autoridades ministeriales, encabezadas por el director de Educación Primaria, Miguel Peñaloza, quien representó a la ministra de Educación, Miriam Serrano. Junto a él estuvieron la supervisora zonal de Nivel Inicial, Otilia Zubia, la supervisora zonal de Región III, Soledad Ruiz, el comisionado municipal Eladio Vásquez, y autoridades de la institución educativa.

Durante la ceremonia se llevó a cabo el cambio de abanderados, quienes asumieron con orgullo y compromiso esta importante responsabilidad. Los asistentes también disfrutaron de bailes cargados de tradición y de una puesta en escena llena de entusiasmo y talento, que reflejó el espíritu de la comunidad educativa.

El acto estuvo impregnado de momentos memorables, donde cada palabra pronunciada resonó en los corazones de los presentes. La comunidad educativa se unió una vez más para celebrar los logros alcanzados y para alentar a los alumnos a seguir adelante en su camino hacia el éxito. Entre los que usaron de la palabra estuvieron: la directora de la escuela anfitriona, Nilda Prieto, el comunero Orlando Cruz y el director de Educación Primaria Miguel Peñaloza, quien dejó el saludo de la ministra Serrano en esta jornada tan especial. Asimismo, un emotivo discurso de la docente de 4to grado Alba Luz González y de la estudiante de 5to grado, Belinda Soriano. Estuvieron presentes abanderados de otras escuelas de la zona como así también docentes de los distintos niveles educativo.

El gobernador Carlos Sadir saludó a la delegación de estudiantes de la Escuela Técnica N° 2 de Olaroz Chico, primer grupo que egresa de la institución, y que cuenta con un moderno edificio.

En mandatario provincial recibió en el Salón de la Bandera de Casa de Gobierno a los jóvenes estudiantes que finalizan, este año, su trayecto educativo de nivel medio para dar paso a una nueva etapa, tanto con la continuidad de sus estudios como en su inserción al campo laboral.

Sadir mantuvo un cordial diálogo con el grupo de egresados, felicitándolos por “todo el esfuerzo que vienen haciendo”. Asimismo, los instó a continuar con “la formación y la capacitación”.

La delegación escolar está compuesta por 14 egresados y 4 docentes, quienes tienen previsto realizar una serie de actividades educativas que incluyen el desarrollo de talleres en el Laboratorio de la Facultad de Ingeniería y el Laboratorio Alex Stewart de Palpalá.

La Escuela Técnica N° 2 de Olaroz Chico tiene orientación en química, fue creada por el Gobierno de la Provincia para potenciar el desarrollo de las comunidades y su integración a los procesos de producción de litio. En ese sentido, el gobernador ponderó la decisión de proyectar la creación de nuevas escuelas pensando “en la salida al mundo del trabajo” como también “para la continuidad de los estudios”.

Acompañaron la visita funcionarios del Ministerio de Educación encabezados por Julio Alarcón, secretario de Políticas Socioeducativas, área que lleva adelante la iniciativa. También estuvieron presentes el decano de la Facultad de Ingeniería, Luis Alejandro Vargas, y el supervisor logístico de Solaroz, Ignacio Figueroa, empresa que participa en el proceso formativo de los jóvenes estudiantes.

Los presentes coordinaron protocolos y acciones para brindar una rápida y necesaria respuesta de los primeros intervinientes, en caso de un accidente de aeronaves y a su vez activar la participación de los organismos pertinentes.

Autoridades del Ministerio de Seguridad, junto a representantes de la Policía de Seguridad Aeroportuaria, S.A.M.E., Dirección de Manejo del Fuego, Bomberos de la provincia y voluntarios, se reunieron con el objetivo coordinar criterios para la creación de un Protocolo de Emergencias Aeroportuaria ante el caso de una emergencia.

Para esto, se estableció realizar una serie de capacitaciones para los organismos intervinientes que permitirán a los mismos reducir las consecuencias, salvar vidas y minimizar los daños materiales.

También, se programó realizar en el corto plazo, un ejercicio de práctica o simulacro en el cual se evaluarán los tiempos, el manejo de crisis, el Sistema de Comando de Incidentes, organización y establecimiento de roles de respuesta, funciones de cada organismo, recursos humanos y materiales, el cual permitirá a posterior realizar un análisis de las acciones a mejorar y estar preparados de manera efectiva al momento de una intervención real.

Estuvieron presentes en la mesa de trabajo, el Secretario de Seguridad Vial, Secretario de Seguridad Pública, Director General de Seguridad, Director General de Emergencias, Coordinador de Defensa Civil, 911 Emergencias, Jefatura del Aeropuerto Internacional Jujuy, Defensa Civil de Perico, Bomberos de la Provincia, Presidente de la Federación de Bomberos Voluntarios de la Provincia, Bomberos Voluntarios de Palpalá, Dirección de Incendios Forestales y Vegetación, S.A.M.E. 107 Jujuy ,y Hospital Dr. Arturo Zabala de Perico.

La Secretaría de Energía del Ministerio de Infraestructura, Servicios Públicos, Tierra y Vivienda (MISPTyV) logró que la convocatoria de la 2da edición del Concurso "El saber Ilumina", referido a la eficiencia energética y el cuidado del ambiente, tenga como resultado la inscripción de 78 establecimientos en toda la provincia.

Profesionales ingenieros, arquitectos, entre otros campos, que se especializaron como parte del Programa de

Ahora, las escuelas del nivel primario y nivel inicial avanzarán en el proceso de formulación de propuestas y ejecución de acciones previstas en las dos líneas del concurso: Mejor Plan de Acción y Menor Consumo.

La 2da. edición del Concurso "‘El Saber Ilumina" fue lanzado a principios del mes de mayo, en conjunto con el Ministerio de Educación con el fin de promover el uso consciente de la energía y hábitos saludables y amigables con el planeta en instituciones educativas, y es parte también del programa provincial "Energía, yo te cuido".

"Con el concurso, y así como lo hemos comprobado el año pasado, logramos hacer circular el conocimiento para cuidar el planea y, en especial, usar la energía de modo consciente, lo que es una tarea urgente tanto para los gobiernos como para la ciudadanía en este contexto global de cambio climático: los niños crecen en saberes, comparten los que ya tienen, ponen toda su imaginación para que todos lo sepamos y hagamos mejor y, además, llevan todo eso a sus hogares", valoró Mario Pizarro, secretario de Energía.

Información y contactos con la Secretaría de Energía

Los plazos de trabajo están previstos hasta fines de agosto, y hasta entonces en las escuelas los diferentes grupos de estudiantes y docentes, de cualquier grado o sala, trabajarán acompañados por la Secretaría de Energía estudiando, analizando, planificando y aplicando acciones en torno a la eficiencia energética. En ese sentido, lo logrado deberá ser plasmado y enviado con registro fotográfico o fílmico al mail Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. junto a la planilla anexo incluida en las bases del concurso. Una vez finalizado el plazo de acciones y de producción y recibidos los trabajos, iniciará la evaluación de las propuestas. Por consultas sobre los procesos o instancias del concurso, desde la Secretaría de Energía están dispuestos los siguientes contactos: 3885214991 y 3884320253.

Jujuy expuso sobre experiencias exitosas y prácticas restaurativas en nuestra provincia mediante la aplicación de estrategias y herramientas enmarcadas en métodos de pacificación social.

La Unidad de Mediación Policial, dependiente del Ministerio de Seguridad, participó del “V Congreso de Mediación Policial y Policía de Proximidad” que fue organizado por la provincia del Chaco y el cual se dictó de manera virtual, del que participaron fuerzas de seguridad nacional y de más de diez países.

La comitiva de Jujuy, que estuvo integrada por cuatro efectivos policiales, a cargo del Comisario General Martín Ortega, expuso sobre experiencias exitosas y prácticas restaurativas en nuestra provincia mediante la aplicación de estrategias y herramientas enmarcadas en métodos de pacificación social, conforme a protocolos de intervención para el abordaje y gestión de conflictos sociales complejos.

También, se dieron a conocer avances sobre vinculación con diferentes estamentos de otras instituciones y de la sociedad civil como modelo de policía de proximidad, a fin de reconstruir en forma conjunta el tejido social que se encuentra deteriorado por diferentes factores sociales y que, ameritan un trabajo en red y en forma interinstitucional.

Esta participación de la Unidad de Mediación Policial de nuestra provincia, continúa posicionándola como pionera y modelo a nivel nacional, lo que le permite ser parte de organismos en donde se encuentran agrupadas distintas policías a nivel Latinoamericano y Europeo, quienes practican la Mediación Policial como nuevo paradigma a desarrollar como constructores de paz.