En el marco del Día Mundial del Turismo, la Federación Empresaria Hotelera Gastronómica de la República Argentina (FEHGRA), junto a Jujuy y al reconocido artista Gabriel Rocca, presentó la Campaña de Promoción Turística “Hola! Argentina, hecho por FEHGRA”, creada para mostrar el Turismo Gastronómico argentino, que constituye una fuerte motivación que lleva al viajero a elegir un destino y disfrutar de su oferta.

La presentación, fue ayer en el Centro Audiovisual Inmersivo, en CABA y fue encabezada por el presidente y la vicepresidente de FEHGRA, Fernando Desbots y Florencia Landivar; el secretario de Turismo, Ambiente y Deporte de Argentina, Daniel Scioli; el ministro de Cultura y Turismo de Jujuy, Federico Posadas; y el fotógrafo Gabriel Rocca. Acompañaron los representantes regionales del Departamento de Turismo de la Federación.

El ministro de Cultura y Turismo de Jujuy, Federico Posadas, expresó que “ser elegido por FEHGRA como el primer destino turístico para la campaña audiovisual de uno de los mejores y más prestigiosos fotógrafos del país, como Gabriel Rocca, nos llena de satisfacción y pone de manifiesto el crecimiento de Jujuy en la industria hotelera y gastronómica a nivel nacional”. Explicó: “Estamos convencidos que esta campaña está posicionando aún más a una Provincia que viene haciendo grandes esfuerzos para promocionar sus productos a nivel nacional e internacional. Entre ellos, el Tren Solar de la Quebrada, le da el valor agregado a la gastronomía y a la hotelería, convirtiéndolo en un destino altamente atractivo para el turista del país y del mundo”.

Por su parte, Gabriel Rocca mencionó que “en ‘Hola! Argentina’ no sólo va a estar mi impronta fotográfica, sino que va a ser una ruta real y completa, con información contundente. En esta primera etapa, recorrimos el camino de la Quebrada de Humahuaca, junto a chefs de la zona”.

A su vez, agregó que “estoy fascinado, cada rincón del paisaje es una foto. Además, su gastronomía es realmente exquisita: pude ver el trabajo de los productores, la particularidad de cada restaurante y la amabilidad de todos los trabajadores de la industria”. El fotógrafo reveló que uno de los motivos que lo llevaron a encarar este proyecto es “la posibilidad de mostrarles a los argentinos que hay localidades increíbles en nuestro país. Con esta muestra, quizás, todos nos empecemos a interesar mucho más por estos lugares”. El viaje a Jujuy de FEHGRA y Rocca fue el primero de un largo camino que durará dos años con el objetivo de armar esta gran ruta gastronómica y hotelera. Coincidió con la apertura de la estación Tilcara del Tren Solar de la Quebrada, una de las atracciones más fuertes de la zona. Va de la estación Volcán a Tilcara, pasando por Tumbaya, Purmamarca y Maimará. En la presentación se anunció que el próximo destino protagonista de la Campaña es Neuquén. El turismo genera 700.000 puestos directos de trabajo por año y FEHGRA representa a toda la actividad del país, desde 1941. Su objetivo es defender los intereses del sector y colaborar en el desarrollo de la hotelería, la gastronomía y el turismo. La entidad agrupa 84.000 empresas nucleadas en sus entidades: son 17.000 establecimientos hoteleros y 67.000 gastronómicos.

En el marco de la FNE, a través de la red de promotores y promotoras jóvenes en ESI se acercó información a carroceros y carroceras sobre educación sexual

A través de un stand con diferentes juegos y propuestas lúdicas a interactivas, jóvenes de la red de promotores de San Salvador de Jujuy y San Pedro brindaron información a carroceros y carroceras en Ciudad Cultural, en el marco de la 73° edición de la Fiesta Nacional de los Estudiantes.

Tareas de promotores/as jóvenes en ESI

La finalidad fue impartir conocimientos sobre salud sexual y reproductiva como así también promover la prevención del VIH y de las infecciones de transmisión sexual, lo que permitirá mejorar el acceso a los servicios de salud en este sentido fomentando una cultura de cuidado propio y mutuo en toda la comunidad.

Es la primera acción de intervención de la Red, tras 22 encuentros de formación que se dieron en la primera fase de REE SI! para más de 100 jóvenes y adultos que se sumaron a la iniciativa en ambas localidades. De esta manera se inaugura la 2da fase del proyecto, donde se buscará sensibilizar a la comunidad sobre diferentes temáticas y construir una sociedad más justa e igualitaria. En esta segunda instancia, el proyecto propone generar espacios colectivos de intercambio, difusión y multiplicación de saberes donde la Red de Promotores y Promotoras de ESI participarán de eventos culturales, deportivos y sociales para promover derechos junto a otros jóvenes y adolescentes de la Provincia. Es de destacar que el proyecto cuenta con tres fases. En la jornada se propusieron dinámicas para prevenir el VIH/SIDA e infecciones de transmisión sexual (ITS), las violencias basadas en género y promover el respeto y la igualdad. Se contó con experiencia de Realidad Virtual en articulación con el IAAJ, Instituto de Artes Audiovisuales de Jujuy, intervención artística junto a la artista Daniela Yazzle, y diferentes juegos sobre las temáticas abordadas. La actividad tuvo una amplia convocatoria y positiva recepción. Ree Si! es un proyecto del Fondo de Población de las Naciones Unidas en Argentina (UNFPA) junto al Consejo Provincial de Mujeres, la Igualdad de Género y el respeto a las Diversidades, a través de la Dirección de Políticas Culturales y Comunicación, y que cuenta con el apoyo de Fundación Huesped y diferentes organismos provinciales. Participaron de la actividad la Directora de Mujer y Equidad del Municipio de San Pedro de Jujuy, Carolina Ubeid y el Director Provincial de Políticas Culturales y Comunicación, Franco Dorado. Acompañó el equipo de REE SI!.

El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Innovación Educativa y la Coordinación de Mejora de la Calidad Educativa, llevó a cabo una serie de talleres sobre el uso técnico y pedagógico de las Aulas Digitales Móviles (ADM). Estas tutorías, dirigidas a docentes de nivel inicial, primario y secundario, se desarrollaron del 23 al 26 de septiembre en diversas instituciones de La Quiaca, Libertador General San Martín y San Salvador de Jujuy. En total, se brindó formación a 480 docentes.

Las instituciones en las que se llevaron a cabo los talleres fueron: la Escuela Provincial de Comercio Nº3 “José Manuel Estrada”; la Escuela Normal Superior "Gendarmería Nacional" de La Quiaca; Colegio N° 2 “Armada Argentina”; el Colegio Nacional Nº3 “Éxodo Jujeño”; la Escuela Provincial de Artes Nº 1 “Medardo Pantoja”; la Escuela Normal Superior “Dr. Eduardo Casanova”; la Escuela Municipal Nº 1 “Maestra Marina Vilte”; y la Escuela Nº 3 “Enrique Wollmann” de Libertador General San Martín.

La formación se estructuró en tres momentos clave: la presentación y puesta en marcha del ADM, la utilización de la pizarra digital interactiva, y el uso de la herramienta Classroom Management en sus versiones para docentes y estudiantes. Durante las jornadas, se explicó en detalle el proceso de instalación y el uso adecuado del ADM como recurso tecnológico y pedagógico para su implementación en las aulas.

El objetivo principal de estos talleres fue familiarizar a la docencia con las herramientas tecnológicas, brindando un espacio de aprendizaje en torno al software y hardware del ADM. Se busca promover la innovación pedagógica y mejorar la calidad educativa, en el marco del Plan Provincial de Alfabetización. A través de estas herramientas, los/as docentes podrán incorporar estrategias pedagógicas tecnológicas, ajustadas a las necesidades específicas de sus estudiantes y al contexto educativo.

El Ministerio de Educación agradeció la colaboración de los supervisores, jefes regionales y autoridades municipales, quienes hicieron posible el desarrollo de estos talleres en cada localidad.

La Secretaría de Cultura invita al público en general y especialmente a los actores y amantes del teatro, a participar del nuevo encuentro reflexivo propuesto por el Programa Maestros y Discípulos, que tendrá lugar el 1 de Octubre a horas 19,30 en el CAJA (Centro de Arte Joven Andino), con la participación de los artistas María del Carmen Echeñique, René Olaguivel y Adán Cesarini.

Los reconocidos artistas de amplia trayectoria en disciplina del Teatro, dialogarán con los asistentes acerca de experiencias y reflexiones de las obras realizadas a lo largo de sus carreras. El encuentro también es un espacio de intercambio de los saberes del oficio artístico y docente como de interacción con el público sobre temáticas de la actualidad artística.

El programa Maestros y Discípulos, impulsado por la Secretaría de Cultura, se propone como objetivo fundamental lograr espacios de encuentro y reflexión entre destacados personalidades del ámbito cultural y el público, a los fines de promover un intercambio de saberes y experiencias en un contexto de reconocimiento a destacados maestros artistas de Jujuy en diversas disciplinas.

El encuentro en el CAJA, ubicado en calle Alvear 534, dará inicio a las 19,30, y desde Cultura se espera contar con un amplia participación del público y de quienes estén estudiando o les interese incursionar en esta Disciplina artística.

La División de Enlace Comunitario, continúa realizando un trabajo colectivo y mancomunado con los Centros Vecinales de toda la provincia.

Todas las semanas se llevan a cabo en distintos sectores barriales encuentros con representantes de los Centros Vecinales y personal policial perteneciente a la División de Enlace Comunitario, en los cuales se puede conocer más de cerca las realidades de cada uno de los Barrios. Asimismo, estos encuentros han permitido proponer acciones y respuestas en torno a temas vinculados a la seguridad, de lo cual en las últimas reuniones concretadas se pudo hacer entrega de Alarmas Comunitarias, capacitar e informar sobre el funcionamiento de las mismas destacando su importancia.

Además, personal de la División de Enlace Comunitario de la Unidad Regional 8, realizó un agasajo para los niños de la Escuela Rural N° 273 "Francisco Antonio Rizzuto" de la Localidad Los Blancos Palpalá, en las que realizaron prevención, a través de actividades lúdicas y didácticas.

Es importante mencionar, que este trabajo que se viene coordinando desde el Ministerio de Seguridad con la sociedad, trajo resultados muy positivos, ya que permitió llegar a la sociedad, con una propuesta comunitaria y de proximidad con los vecinos.

Como parte del Programa “Conociendo Nuestra Cultura”, el equipo interdisciplinario de la Secretaría de Pueblos Indígenas realizó un mural en la Escuela Nº 297 “Tierra del Fuego” en la Comunidad de Piedra Negra, Dpto. de Yavi.

Cabe mencionar que la actividad fue de jornada completa, precisando que en horas de la mañana se empezó con el dibujo en la pared, para luego empezar a pintar.

Al mediodía se compartió un almuerzo comunitario entre los presentes, para continuar con la tarea del pintado del mural en horas de la tarde.

Desde la Secretaría de Pueblos Indígenas agradecieron la coordinación y colaboración de la Directora de la institución educativa, Nancy Mariela Tacacho, como así también de la Territorial, Imelda Farfán; la Comunera, Palacio Magali; y miembros de la Comisión Municipal de Pumahuasi, Dpto. Yavi.

En Jujuy, el desafío es acompañar el cambio de la matriz productiva con la adecuación de los diseños curriculares; más practicas profesionalizantes; intercambios académicos y el fortalecimiento institucional", expresó.

La ministra de Educación Miriam Serrano expuso este jueves en Córdoba sobre “desafíos de la escuela secundaria y de la articulación entre el sistema educativo y el sector productivo”.

Serrano participó de un encuentro federal sobre educación en nuestro país, organizado por CIPPEC en alianza con la empresa de medios Cadena 3 y Universidad Siglo 21 denominado “Educación para el desarrollo”. Allí tomó parte de un bloque temático junto a expertos y funcionarios nacionales y provinciales.

"La educación secundaria debe brindar tanto los conocimientos fundamentales como también enseñar las habilidades que el sector productivo está demandando", señaló Serrano en su exposición.

"La modalidad de secundaria técnica se reconoce como la oferta educativa que brinda más oportunidades dada su formación en capacidades vinculadas al trabajo. En Jujuy, el desafío es acompañar el cambio de la matriz productiva con la adecuación de los diseños curriculares; más practicas profesionalizantes; intercambios académicos y el fortalecimiento institucional", consideró la ministra. El encuentro se desarrolló en el Centro Cultural de la Universidad Nacional de Córdoba, donde se difundieron avances en la implementación de los SAT (Sistema de Alerta Temprana) en Argentina y delinear perspectivas para su fortalecimiento, con la participación de autoridades educativas de ocho provincias. Cippec (Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento) es una organización independiente apartidaria y sin fines de lucro que produce conocimiento y ofrece recomendaciones para construir mejores políticas públicas. El evento de “Educación para el desarrollo” y con la presencia de ocho provincias, concentró el diálogo en torno a estas temáticas dándole lugar a máximas autoridades del gobierno nacional y gobiernos provinciales a presentar sus avances, enriquecidos con aportes de especialistas. La ministra de Jujuy compartió el bloque junto al Ministro de Educación de Catamarca Dalmacio Mera; Ramiro Aranda Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de Misiones; Analía Guardo, secretaria de Planeamiento y Desarrollo Profesional Docente de Salta y Johanna Kivimäki Consejera del Ministerio de Ciencia y Educación de Finlandia.

La Secretaría de Ordenamiento Territorial y Hábitat es parte de una mesa técnica interjurisdiccional de configuración de un proyector de ley.

La Secretaría de Ordenamiento Territorial y Hábitat (SECOTyH), dependiente del Ministerio de Infraestructura, Servicios Públicos, Tierra y Vivienda (MISPTyV), participa de forma activa en una mesa técnica convocada por la Legislatura de Jujuy con el objetivo de desarrollar una nueva legislación que defina los límites de las jurisdicciones municipales en la provincia.

Emma Puch Sleive, coordinadora general de Ordenamiento Territorial y Tierras Fiscales Rurales de la SECOTyH, destacó la importancia de este proceso participativo “para la generación de herramientas de gestión, empoderando las funciones e incumbencias de los Municipios, esto en correspondencia a la aplicación de la Ley de Ordenamiento Territorial, Uso y Fraccionamiento de suelo”.

De esta mesa de trabajo, también participan representantes de organismos provinciales, como la Dirección Provincial de Estadísticas y Censos (DIPEC), la Dirección Provincial de Inmuebles (DPI), y la Secretaría de Asuntos y Relaciones Municipales. Asimismo, representantes de municipios y legisladores provinciales de distintos bloques políticos.

Puch Sleive detalló que “convocamos a diferentes municipios y sus representantes para que sean partícipes activos de las gestiones que realizamos en virtud de la creación de este nuevo proyecto de ley”. “Es fundamental el aporte que desde cada municipio”, aseguró. Así, las comisiones municipales de Palca de Aparzo, Jama, Coranzulí y Susques, o los municipios de San Salvador de Jujuy y Humahuaca, entre otros, fueron incluidos, y se lograron importantes avances. La funcionaria también resaltó el rol de la SECOTyH en este proceso. “Es crucial para la planificación territorial contar con una definición clara de los límites municipales, ya que esto facilita la gestión ordenada del territorio”, expresó Puch Sleive. Finalmente, comentó que el trabajo en la mesa técnica continuará con nuevos encuentros y se espera que, antes de fin de año, se eleve una propuesta concreta a la Legislatura para que esta avance en la aprobación del proyecto de ley que definirá los límites municipales de la provincia.